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Evaluaciones ADOS-2 Y ADI-R

¿Qué es el ADOS-2/ADI-R?

​ADOS-2 es una evaluación estandarizada basada en la observación directa, que permite analizar comportamientos sociales, comunicación, juego e intereses restringidos.
ADI-R es una entrevista clínica en profundidad dirigida a padres o cuidadores, que complementa los resultados de ADOS-2 y permite obtener una visión completa del desarrollo, conducta y patrones de interacción.

Ambas herramientas combinadas ofrecen un diagnóstico más preciso y confiable.

¿Cuándo se debe realizar?

Se recomienda cuando la familia, la escuela o un profesional observa:

• Dificultades en la comunicación.

• Conductas repetitivas o intereses restringidos.

• Desafíos en la interacción social.

• Dudas respecto al desarrollo o presencia de señales asociadas al TEA.

Si existe sospecha o necesidad de orientación diagnóstica, es adecuado iniciar una evaluación.

¿Quién debe realizar la evaluación?

La evaluación es realizada por profesionales formados específicamente en ADOS-2 y ADI-R, con experiencia clínica en neurodesarrollo y trabajo con personas de todas las edades.

¿En qué consiste?

1. Entrevista inicial
   Relevamos información sobre el desarrollo, conducta y motivos de consulta.

2. Evaluación ADOS-2 presencial
   Se realiza a través de actividades estructuradas que permiten observar conductas sociales y comunicativas.

3. Entrevista ADI-R
   Se realiza con padres o cuidadores. Puede ser presencial o virtual.

4. Integración diagnóstica
   Analizamos los resultados de ambas herramientas, junto con la historia de desarrollo.

5. Devolución y entrega de informe
   Presentamos los hallazgos, orientaciones y recomendaciones personalizadas.

¿A quién está dirigido?

A niños, jóvenes y adultos que presenten indicadores de TEA o cuyas familias o profesionales deseen obtener una evaluación formal, estandarizada y confiable.